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Certified VES® Trainer

Francesca Celli

Altre informazioni

Diplomata in “Popular Music Theory” Grade 5 presso il London University of Music. Studia il metodo VES® con il Maestro Andrea Bianchino seguendo il corso per insegnanti e partecipando a vari Masterclass e seminari. Partecipa al VES Full Immersion – Trainer Course e al Masterclass di canto VES. Effettua un Corso di Formazione in Musicoterapia. Laureata in Psicologia presso l’Alma Mater Studiorum.

Specialità

Canto Moderno, Pop & Rock, Voce Parlata, Tecnica Vocale, Stile Musicale, Ear Training, Interpretazione

2017: Partecipa ad alcuni concorsi canori locali – Festival di Gatteo, “L’importante è cantare” in veste di giurata.

2016: Effettua la VES Full Immersion – Trainer Course, Rimini.

2015: Effettua la VES Full Immersion – Trainer Course, Rimini.

2014: Consegue il Diploma in “Popular Music Theory” Grade 5 presso il London University of Music.

2014: Effettua la VES Full Immersion – Trainer Course, Rimini.

2014: Vocal stage, Rimini.

2013: Partecipa al Masterclass di canto VES, Rimini.

2013: Partecipa al Masterclass di canto, 2o Step, Rimini.

2013: Partecipa alla Conferenza: “Le patologie vocali – un training accurato alla voce parlata”, Rimini.

2012 – 2017: Realizza alcuni spettacoli musicali teatrali con i bambini della scuola in cui insegna.

2012: Partecipa al Seminario di introduzione VES, Rimini.

2012: ”Voicecraft Practice”: utilizzo delle figure obbligatorie per lo sviluppo delle qualità vocali nel canto, Rimini.

2011: Studia il metodo VES® con il Maestro Andrea Bianchino seguendo il corso per insegnanti e partecipando a vari Masterclass e seminari.

2010 – 2017: Svolge attività di corista per manifestazioni canore/concerti di beneficenza a Rimini.

2004 – 2005: Partecipa ad un Corso di Formazione in Musicoterapia presso la Direzione Didattica di Coriano.

2004 – 2005: Partecipa ad un Corso di Formazione in Musicoterapia.

1999: Si laurea in Psicologia (Indirizzo: Psicologia clinica e di comunità) presso Alma Mater Studiorum (Università degli Studi di Bologna).

1982: Esprime già da piccola un grande interesse per il canto ed entra a far parte di un coro.

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